2026年全日制攻读学科教学（音乐）硕士专业学位入学考试大纲
“中、外音乐史”考试大纲
一、考查目标
全日制攻读学科教学（音乐）硕士专业学位入学考试“中、外音乐史”科目考试内容包括中国音乐史、外国音乐史两门基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决音乐实际问题。
二、考试形式与试卷结构
（一）试卷形式及考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷内容结构
各部分内容所占分值为：
中国音乐史75分
外国音乐史75分
（四）试卷题型结构
名词解释题：8小题，每小题5分，共40分
简答题：2小题，每小题15分，共30分
简述题：4道题：每题20分，共80分
三、考查范围
中国音乐史
（一）考查目标
1. 准确掌握各时期音乐教育机构的设置、音乐教育活动的开展、代表人物的音乐教育思想等基础知识。
2. 具有专业领域的大局意识，对文化现象形成连贯的知识脉络。
3. 能够结合社会形态、思想观念、文化背景等因素，理解音乐教育活动的实质。
（二）考查内容
1.夏、商、西周时期的音乐教育
2.春秋战国时期的音乐教育
3.秦汉时期的音乐教育
4.魏晋南北朝时期的音乐教育
5.隋唐五代时期的音乐教育
6.宋、辽、金、元时期的音乐教育
7.明时期的音乐教育
8.清时期的音乐教育
9.近现代学校美育与音乐教育思想
10.中小学音乐教育的创始及发展
11.音乐师资的培养
12.音乐教材的建设
（三）主要参考书
1.修海林著《中国古代音乐教育》，上海教育出版社，2011年9月第1版。
2.伍雍谊主编《中国近现代学校音乐教育(1840-1949)》，上海教育出版社，2011年4月第1版。
外国音乐史
（一）考查目标
1. 了解掌握外国各个历史时期音乐教育发展情况，教育思想及形成音乐教育体系。
2. 了解不同历史时期音乐教育活动对音乐发展进步产生的意义和影响。
（二）考查内容
1. 古希腊音乐教育
2. 古希腊音乐教育思想及其影响
3. 中世纪教会音乐教育
4. 中世纪音乐教育的发展
5. 西方音乐教育的近代转型
6. 欧美音乐教育步入现代轨道
7. 当代西方音乐教育观念与学科形态
8. 当代各国音乐教学法概览
9. 音乐教育多元化倾向
（三）主要参考书
1.冯效刚、王峥主编《中外音乐教育史简编》苏州大学出版社2020.4第一版。
2.雷嘉著《国外音乐教育体系及其在我国的本土化探索》水利水电出版社，2018.12出版。
